古斌是一位非常出色的演讲家和教育家，在他的视频中，他给我们带来了许多有关教育的观点和思考。以下是对他视频的总结和个人见解。在视频中，古斌首先谈到了教育的目标问题。他认为，我们常常把教育的目标仅仅局限在获取知识和考试分数上，而忽略了培养学生的综合素养和个性发展。他提到，教育的真正目标应该是培养具有创造力、思辨能力和社会责任感的人才。这个观点引起了我的共鸣，因为在现代社会中，仅仅掌握知识和高分数是不够的，培养学生的创新思维和社会意识才是教育的根本任务。接下来，古斌讲述了教师的角色问题。他认为，教师应该成为学生的引路人，而不仅仅是传授知识的人。教师要具备启发学生思考和培养学生兴趣的能力，同时也要关注学生的心理健康和个性发展。我深深认同这个观点，因为一个合格的教师不仅仅是知识的传递者，更要具备启发和引导学生的能力。只有注重学生的个性发展和心理健康，才能真正做到教育人才的目标。视频中，古斌还谈到了教学方法的问题。他强调了学生参与的重要性，提出了“学生做主导”的观点。他认为，学生应该成为学习的主体，教师只是引导和辅助的角色。这种教学方式可以培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我认为，这种教学方式能够激发学生的学习兴趣和创造力，让他们更加主动地去学习和思考。最后，古斌呼吁大家要重视教育的社会责任。他指出，教育不仅仅影响学生个体的发展，也对整个社会产生着深远的影响。教育要培养学生的社会责任感和公民意识，让他们具备为社会做出贡献的能力。我完全支持他的观点，因为在当今社会，我们需要培养社会责任感强的人才，他们可以为社会的进步和发展做出积极的贡献。综上所述，古斌的视频给我们带来了非常有价值的教育观点。教育不仅仅是知识和分数，更是培养学生创新思维、社会责任感和个性发展的过程。教师的角色是引导学生思考和培养兴趣的人，而学生应该成为学习的主体。教育也应该承担起社会责任，培养有社会责任感的人才。我希望能够借鉴古斌的观点，将这些教育理念应用到实际的教育中，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
